Информация о кафедре педагогики и психологии ОИПКиППК

---

     Кафедра педагогики и психологии создана в ОИПКиППК в июле 2004 года. За время работы на кафедре сложилась сплочённая команда специалистов в области педагогики и психологии, которой по плечу решение основных задач:
♦ Обеспечение надлежащих качества, результатов и содержания повышения квалификации и переподготовки педагогических работников в области педагогики и психологии.
♦ Организация научной и учебно – исследовательской деятельности работников системы образования (в том числе подготовка и проведение семинаров, научно – практических конференций, экспертизы, апробаций и т.д.).
♦ Осуществление научной экспертизы инновационной системы образования.

      В настоящее время при кафедре ПиП набирает мощь экспериментальный комплекс инновационных порталов по широкому кругу проблем. Любой педагог или педагогический коллектив может принять участие в их разработке или воспользоваться ресурсными материалами, разработанными в результате исследований. Вот эти направления:
♦ «Внедрение технологии уровневой дифференциации с ориентацией на качество (в рамках технологий, разрабатываемых д.п.н. Ж.Караевым )», куратор - доцент кафедры Никифорова Т.П.;
♦ «Социально – активная сельская школа», - руководитель старший преподаватель кафедры Акмурзина Р.К.;
♦ «Формирование здоровьесберегающей образовательной среды», - руководитель - старший преподаватель кафедры Обыдёнкина Л.В.;
♦ «Формирование навыков педагогического менеджмента на основе критического мышления», - руководитель – старший преподаватель кафедры Айтбукешев А.Т.;
♦ «Интеграция гуманистических образовательных тенденций в образовательное пространство школы», -научный руководитель – заведующая кафедрой, к.п.н. Колесова Л.Г.;
♦ «Школа как центр экосистемы микрорайона», - на базе СОШ №26, директор Нурмашева Е.Б.;
♦ «Психолог», - руководитель портала – старший преподаватель Шамуратова К.Ш.
♦ «Преемственность», - научный руководитель – Колесова Л.Г.

     В августе 2004 года в ЗКО ИПК и ППК было открыто новое структурное подразделение, объединяющее в своём составе преподавателей, научных работников, работающих в области педагогики и психологии.

Задач в работе кафедры педагогики и психологии не много, но они стратегические, весьма ёмкие:

• Обеспечение надлежащего качества, результатов и содержания переподготовки и совершенствования педагогических работников в области педагогики и психологии;
• Организация научно - исследовательской деятельности работников системы образования (в том числе подготовка и проведение семинаров, научно - практических конференций, экспертизы, апробаций и т.д.);
• Осуществление научной экспертизы инноваций в системе образования.

     Главной заботой работников кафедры является становление психологической и социальной службы в учреждениях образования области, содействие укреплению коллегиальных отношений в районных методических объединениях. Тот факт, что педагог - психолог или социальный педагог в школе один, не с кем посоветоваться в случае возникновения затруднений или поделиться удачей, придаёт особую актуальность возможности взаимодействия с коллегами из соседних школ, возможности найти понимание и поддержку, получить своевременный дельный совет или просто желание подумать вместе.

     Сегодня в учреждениях образования ЗКО работают 320 педагогов - психологов и 189 социальных педагогов. Только вместе мы можем заложить организационно - методическую основу тех лучших традиций психологической и социальной службы, которые и должны определять их статус, значимость и эффективность.

     Пять лет - ещё даже не круглая, не юбилейная дата. Но это уже серьёзный повод для того, чтобы итожить, оценивать, осмысливать, определять проблемы и трудности, нацеливаться на их решение и преодоление.

     Так, анализ кадрового состава педагогов - психологов области в 2004 году тревожил цифрой - среди назначенных на эту должность только 23% имели специальное базовое образование. А социальные педагоги в 2006 году начинали со 100 % отсутствия базового образования.

     Программа обучения на курсах повышения квалификации (за пять лет на КПК проучились 300 педагогов - психологов и 180 социальных педагогов) имела целью охватить все аспекты профессиограммы, вооружить слушателей методами работы, обеспечить их ресурсными материалами в электронном и бумажном вариантах. Большую помощь оказывал обмен опытом работы между курсантами и "первопроходцами". Ошибок в работе удавалось избегать исключительно благодаря большому педагогическому опыту "первых ласточек": их умение понимать и любить детей, быть неравнодушными к их жизни, уважение к ученическому, учительскому и родительскому труду, умение общаться, предупреждать и гасить конфликты, - вот те лучшие профессиональные качества, которые сохраняются как традиция молодыми кадрами и сегодня. Хочется сказать большое спасибо за то нашим внештатным лекторам Шекетаевой Б.Б. (психологу ПШ №7 п.Чингирлау), Бакиджановой А.Ф. (психологу СОШ №25 г.Уральска), Тулеуова Ж.Х. ( психологу СОШ №45 г. Уральска), Жантуреевой А.А. ( психологу Кировской СОШ Бурлинского района), Котельниковой Ю.А. (психологу СОШ №23 г.Уральска), Шахмухамедовой Ш.Б. (социальному педагогу ШРМ №1 г Уральска), Динкуатовой З.Т. (психологу СОШ №43), Сырымовой А.Ж. (психологу Жангалинской СОШ), Дюсенова Н.К. (психологу СОШ им. Б.Жаникешева Букейординский района), Стрелиной Ю.Г. (учителю рукоделия и ремёсел ШГВО), Прутовой И.Г. (учителю музыки ШГВО), Якущенко Н.И. (учитель факультативного курса "Рисование форм" ШГВО), Халыковой Ж.Р. (учителю живописи и лепки ШГВО).

     Все районы нашей области были охвачены выездными семинарами - практикумами по актуальным темам психологического сопровождения учеников и вопросам социальной поддержки, а в Казталовском, Теректинском, Акжайыкском, Сырымском районах работали выездные очно - заочные годичные курсы повышения квалификации. Подобная тактика организационно - методической помощи содействовала, в первую очередь, становлению районных методических объединений педагогов - психологов, а также привлечению внимания руководителей образовательных учреждений к проблемам и нуждам психологической и социальной служб.

     Далеко не во всех школах имелись кабинеты психологов, ресурсная база психологического сопровождения была весьма скудной. Многим психологам начать решение этих проблем помог областной конкурс кабинетов психологов. Все районы нашей области, город Уральск приняли участие, представив на конкурс 22 кабинета в детских садах, школах, ПШ, коррекционных службах.

     Победителями конкурса стали кабинеты ПШ №7 п. Чингирлау (Шекетаева Б.Б.) и Бурлинский региональный ПМПК (Фалалеева М.Г.), 2 место разделили кабинеты СОШ №3 г. Аксая (Куваншгалиева А.К.) и дошкольной организации №5 "Ертегі" г. Аксая (Хасанова Н.К.), 3 место по праву поделили кабинеты СОШ №24 г.Уральска (Каренских Г.В.), СОШ им. Т.Жарокова Жанибекского района (Сапашева Д.Г.) и кабинет Бирикской СОШ п. Ажбай Казталовского района (Нугманова Г.Г.). Номинантами конкурса стали кабинеты Совхозской СОШ Таскалинского района (Серажева А.С) - "Техникалық құралдармен жабдықталған кабинет", кабинет Шагатайской СОШ Теректинского района - "Талапқа сай кабинет", кабинет Аккозинской СОШ Каратюбинского района - "Үйлесімділік" и кабинет Шоптыкульской СОШ Каратюбинского района "Эстетикалық дизайн". Работы участников этого конкурса вы также сможете увидеть в этом журнале.

     Прошло пять лет …Сегодня уже 87% педагогов - психологов имеют базовое образование. Знания, полученные в ВУЗах и колледжах, - важные кирпичики, необходимые в строительстве и дальнейшем развитии психологической службы.

     У кафедры педагогики и психологии сложились хорошие взаимоотношения с одноимённой кафедрой Западно - Казахстанской гуманитарной академии. Одним из примеров такого сотрудничества можно назвать успешно проведённую совместными усилиями в марте 2007 года на базе ПШ №7 п. Чингирлау научно - практическую конференцию по теме "Психолого - педагогическое сопровождение профессионального самоопределения подростков и юношества".

     Круг участников конференции был довольно широк: ЗКГА, ОИПК и ППК, Бурлинский сельхозколледж, педагогический колледж им. Досмухамедова, УФЭК, ПШ - 7, ПШ - 3, ПШ - 6, ПЛ - 12, педагоги - психологи школ Бурлинского, Акжайыкского, Бокейординского, Каратюбинского, Жангалинского, Чингирлауского, Таскалинского районов.

     Поверили в свои силы и успешно взаимодействуют, реализуют интересные программы повышения профессионального мастерства коллеги во многих районных методических объединениях. Пожалуй, особо в этом отношении следует отметить райметодобъединение педагогов - психологов Бурлинского района. Атмосфера сподвижничества, профессионализма, большая дружба и взаимное уважение, царящие здесь, вдохновляют коллег не только на качественное освоение внутренних зон заботы психологов в районе (школы, ПШ, коррекционные классы, дошкольные учреждения, консультативные пункты для детей и родителей, ПМПК), но и на методическое взаимодействие с коллегами из соседних районов (Теректинского и Чингирлауского). Опыт работы Бурлинского районного методического объединения педагогов - психологов был обобщён кафедрой педагогики и психологии в форме ряда публикаций и видеофильма "Нейт".

     Социальный педагог - самая "молодая" на сегодня педагогическая специальность в школе. Три учебных года в школах нашей области трудятся коллеги, в зоне особого внимания которых - проблемные социальные отношения, складывающиеся вокруг ребёнка, когда в жизнь его семьи приходит беда. Служба социальных педагогов сейчас переживает те же трудности становления, что и психологическая. Не хватает специальных знаний, нет поддержки профессиональных традиций. Но выручает педагогический опыт, беспокойное горячее сердце учителей, душа, которая сострадает, болит за детей, вера в неравнодушных людей, добрая сильная воля, ведущая к победе над трудностями жизни.

     В 2006 году при кафедре педагогики и психологии создана областная Ассоциация педагогов - психологов и социальных педагогов системы образования. 1 октября 2009 года на базе ЗКО ИПК и ППК состоится 1 форум Ассоциации. В рамках форума будут представлены все районные и городские методобъединения психологов и социальных педагогов. Будут решаться организационные вопросы, пройдут психологические чтения, на выставке - распродаже участники смогут ознакомиться и приобрести для своей работы разнообразные ресурсные материалы, созданные на кафедре.

Все эти 5 лет с вами были:


Заведующая кафедрой педагогики и психологии ОИПК и ППК
к.п.н. Колесова Людмила Геннадьевна.


Старший преподаватель кафедры,
руководитель Ассоциации,
педагог - психолог Шамуратова Куралай Шамуратовна.


Доцент кафедры методист - исследователь
Никифорова Татьяна Петровна.